今天是灵商初级第四天，灵商小伙伴们经过昨日的清华一游，在冬日暖阳中诗兴大发，一回训练营地就开始了灵感写作。李盼老师为了让大家积累更多写作素材，不仅通过快乐游戏等丰富多彩的形式，还将孩子们的展现欲全部激发出来，一曲曲优美的舞蹈在灵商课堂绽放。孩子们陶冶了性情，也在欢乐中激发了写作灵感。

　　快速成语接龙——让出口成章成为一种习惯

　　今日一大早，李盼老师就组织灵商的小同学们进行了成语接龙PK赛。这场比赛一进行，小编就被孩子们丰富的词汇量震惊了，他们都是年龄偏小的孩子，但是说起成语来还真的是妙语连珠，反应迅速，前一个人和后一个人之间根本没有任何多余思考的机会。有些小伙伴说出的成语是一个高中孩子才能达到的水平哦!有点佩服他们了，灵商的孩子，真的是充满灵秀之气。

　　看着孩子们之间争先恐后回答成语的样子，真的觉得他们不简单。这样的词汇量还愁写不出好的文章来么?

　　在这个过程中，孩子们可以积累自己不会，但是别的同学说出的成语，也能够将自己掌握的，别人不会的成语教给他人，一举两得。这样大家的词汇库又再次扩充了一遍!

　　优美舞蹈《鸿雁》——让身姿优雅性情端庄成为一种习惯

　　舞蹈是艺术，写作也是一种艺术，两者之间是想通的，也是共同的。他们需要这个人所具备的艺术细胞一定要比他人多，也要比他人更加专业。灵商的孩子，七岁的年纪，就可以带着比他大的姐姐哥哥跳《鸿雁》这种有难度的舞蹈了，这是一种与生俱来的天赋，同时，也有家长后天刻意的艺术培养。孩子们在这种艺术氛围的熏陶中，写作灵感一定会一触即发。

　　写作进行时——让思如泉涌成为一种习惯

　　前期经过了成语接龙和优雅舞蹈的铺垫，孩子们早已经准备好了各自的写作素材。李老师一声令下，孩子们就在优雅幽静的音乐旋律中开始写作啦。他们埋头专注写作，丝毫看不出任何困难，和平时在学校中写文章抓耳挠腮的孩子截然不同，对他们来说，不是不会写，而是要想写的内容太多了，实在是不能一次写完哪!

　　写作成果分享会——互相点评欣赏成为一种习惯

　　写完之后孩子们并不孤芳自赏，而是自信地争抢着上台向同学们朗诵自己的诗歌和篇章。他们自豪地说出自己写了多少诗，写了那首自己觉得最满意，然后再与小伙伴们一同分析还有哪里值得改进。

　　今天，灵商的孩子们收获的太多了，诗篇、成语、舞蹈、自信……这些都是在我们共同的学习中得到的，老师与孩子一同成长，见证孩子的进步，就是老师最大的成就。

或许,您的一个选择，将会改变孩子一生的前程;

或许,您的一个选择，将会改变一个家庭的生活;

或许,您的一个选择，将会改变一个家庭的命运!

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