logo

资讯中心

更多>>荣誉资质

您所在的位置:首页 > 课程相关 > 课程相关

“还原数学的美丽” 一位清华大学数学系老教授的艺术感言

目录:课程相关  发表时间:2015年05月18日 05:36:35

来源: 本站 作者: 访问量:1605

   “世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。数学也是美丽的,只是在学习过程中我们偏离了预先的轨道,将它当做了枯燥、单调的代名词。我的工作就是要还原数学的美丽,让同学们爱上数学,学会从艺术的角度欣赏数学。”说这段话时,林元烈教授显得很是激动。单薄硬朗的身躯随着他自己的话音微微颤抖,满头白发被梳理地一丝不苟,一身干净的短衬衣亚麻色西裤搭配黑色皮鞋。精干沉稳的形象一下就能让人猜测出他的身份——大学教授,是的,他就是清华大学赫赫有名的数学系教授。

  林教授这番讲话正是对智新超越“15天精英少年营”中渴求知识和进步的同学们所说。他希望:每个孩子都不要成为考试的机器,都不要感到学习的枯燥,而是要发现学习的乐趣,将学习当成成长的一部分,没有负担地快乐前行!数学更是如此,发现它的美丽,它就会愈加美丽!

  林教授到底有什么法宝能够吸引众多精英少年探索数学的奥秘呢?

  一、以美引趣

  林教授表示:良好的开端是成功的一半,引发学生对数学的学习兴趣是重中之重。一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担。

  他通过展示一幅幅美丽的图片,比如雄伟的城市建筑、美丽的乡村田园风光等,让学员们感受多彩的图形世界;包括各个国家旗帜的设计又是从何种角度,富有哪种寓意,这些都能引发同学们的热烈讨论和好奇心。他还能带领孩子们去探寻大自然中鬼斧神工的自然图形,例如雪花、花瓣的形状……在林教授的课堂上,孩子们就好像坐上了穿梭机,不停地穿梭于各个国家的自然风光、历史建筑和自然界里。同学们玩儿的开心,还能学到数学知识,真是乐哉乐哉!

  “15天精英少年营”家长回馈:

  张志忠妈妈最津津乐道的就是孩子对数学学习的转变态度:那可真是180度大转弯儿!从特别讨厌到特别愿意学,还经常和我们分享做对一道数学难题时的兴奋,我们可真替他高兴。要知道,从前遇到不会的数学题他早就去网上搜索答案了,一点儿都不愿自己动脑筋。现在我们能看出来他是真的喜欢上数学了,特别好!

  二、以“美”诱趣

  “拥有可学习数学的兴趣还是不够的,如何让这种兴趣发挥到最大价值也是关键。”林教授说。

  数学中频繁出现一些数学符号,看上去枯燥乏味,怎样能让孩子们保证对他们的长久兴趣呢?林教授最擅长的就是充分发掘教学内容中的数学美,向学员们展现数学美的形式、内容和方法,引导学生发现美、感受美,让学生在获得美的感受的同时,学习兴趣得到诱发!

  在数学学习中,数学美作为一种诱因,往往能促进学生对数学知识的理解与掌握,根据数学美的和谐性统一性特征,让学生对前后知识进行比较,理解它们的内在联系,从而形成知识的有序结构和解题的方法体系,提高学生的学习效率。

  “15天精英少年营”家长回馈:

  林家栋的妈妈对他的数学成绩从来不担心,他天资聪明,学什么一点就通。但是最大的缺点就是三分钟热度,不能沉下心去钻研问题,这是非常不利于数学学习的,数学最需要一股钻劲儿。但是自从得到林元烈教授的鼓励和引导后,这孩子现在变得非常踏实,难题他能闷在房间一上午去认真思考,直到想到方法。这孩子的性格我们都觉得变得更沉稳了,不知道是不是被林教授传染了!下一期林教授还来么?我们想继续跟营!

  三、以“美”激趣

  孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”想让学生有效的学习数学,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生学有动力。

  林教授讲了一个故事。在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人——宰相西萨·班·达依尔。国王答应满足他的一个要求。国王问他想要什么,他对国王说:"陛下,就在这个棋盘上放一些麦子吧。请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3小格给4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍。请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!"国王觉得这要求太容易满足了,就命令给他这些麦粒。当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来,也满足不了那位宰相的要求。  那么,宰相要求得到的麦粒到底有多少呢?

  这个故事可真是让学员们为之惊叹。学生有趣、好奇,它的新颖奇特在学生的心灵中引起了一种愉快的惊异,趣中孕育着“美感”。

  “15天精英少年营”家长回馈:

  说到历年“15天精英少年营”中谁最讨厌数学?非张春雨莫属。但幸运的是,她遇到了林教授。在林教授令人惊叹的故事里、让人陶醉的美丽图片中、千奇百怪的几何图形里,张春雨再也不愿意出来了!她的爸爸说:我是数学老师,可是谁知道我女儿却最讨厌数学。还是我的引导方式有问题呀,林教授不愧为清华大学数学系的大拿。接下来,我会让春雨更加热爱数学,要是她也能成为林教授这样的大人物我就更欣慰了。

  你们看,林教授没有和同学们讲解晦涩难懂的数学定理,而是注重体现数学与生活的紧密联系,而是从现实生活出发,为学生提供一些看得到、听得见、感受得到的基本素材,获得初步感受。以学生熟悉的事物,引导学生建立数学模型,在活动中思考、探索,主动获取数学知识,发挥学生学习的能动性,找出更多的例子,促进学生学习方式的改变。这样看似简单的事情,却是需要多少年深厚功力的积淀呀!

  “15天经营少年营”的火爆和林教授有着密不可分的关系,多少家长都是为了能够让自己的孩子听一听林教授的数学引导课。可惜,名额有限,不能让每个家长如愿。林教授自己也说:每年夏令营和这些小朋友们相处下来,都觉得自己年轻了许多,时间都仿佛停止了!他帮助了这些孩子们,孩子们也带给了他无限的快乐!就在前一段时间刚刚举办的第七届“习惯情·中国梦”家庭教育高峰论坛上,林元烈教授还现场发表贺词:智新超越,天人合一,习冠梦!他对智新超越现在致力于“让好习惯成为家庭快乐的源泉”这一使命高度赞誉,并且表示他会不遗余力地支持“15天精英少年营”的课程活动,让智新超越的好习惯改变忧愁的家庭,让美丽的数学扎牢孩子们实现梦想的根基。

 

本文关键字:
网站首页  |  夏令营  |  合作代理  |  实时报道  |  学员分享  |  资讯中心  |  2017年夏令营专题  |  关于我们  |  联系我们  |  站点地图

友情连接: 智新超越教育 北京夏令营  暑假夏令营  中学生夏令营  小学生夏令营  北京国际高中  英国艺术留学  幼儿早教加盟  igcse辅导  北京儿童艺术培训  艺术培训班  一对一辅导  北京冬令营  智新超越

诚征各地代理招商加盟: 深圳 广州 北京 上海 东莞 佛山 中山 顺德 杭州 温州 武汉 长沙 南京 大连 长春 西安 郑州 沈阳