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2012第33期脑力特训夏令营专题:中一连--牙膏队传奇

目录:夏令营专栏  发表时间:2012年07月30日 05:29:31

来源: 本站 作者: 访问量:2389

队名:牙膏队

助教老师:王展

队长:王璐杰

队呼:我们挤出的不是牙膏而是知识!

队名来源:因队长王璐杰的名字让人容易想起牙膏高露洁而得名

34期智新超越脑力特训营中一连,有这样一个队--牙膏队,这个队里七位高大帅气的男孩:王璐杰、张弛、屈宇航、庄金陶、孙睿、李兆轩、刘冠甫非常团结,从开营第一天起,每次小组PK大多数都遥遥领先于其他小组,第九天班主任董娇老师统计下午的分数,牙膏队获得17600分高居榜首,第二名7600分。

采用脑力开发的六大方法复习背诵《弟子规》和三十六计的时候,队长王璐杰因过于忘形而手舞足蹈,队员们在队长的指挥下打着拍子整齐统一的背诵,真是气势磅礴。

在脑力特训营的学习已经第九天了,明天34期就要结营了,在这九天中,牙膏队的队员们建立了珍贵、深厚的友谊,在各种活动中不离不弃,团结一致,小组PK时,所有人一起努力加分,青春的大男孩们已经有了各自的心事,在一起谈谈理想,说说学习,无论做什么都有兄弟支持,无论做什么,大家都步调一致,这种感觉纯真又上进,真好。

牙膏队队员介绍  

王璐杰:

非常开朗有担当的男孩,积极主动的与助教老师交流,积极配合老师的工作,以其开朗的性格成为牙膏队的队长,同时学习上也成是其他同学学习的榜样。对于第三天的课程,学的有些吃力,但他从未气馁,依然保持着乐观向上的精神参与教学活动。在各项活动中,带领队员积极参与,充分展示了作为一名队长的领袖能力。在射击场真枪实弹的打靶让他的注意力更加的集中,英语单词记忆的训练展现出优人的成绩,因为责任而有担当,因为领队而更优秀,王璐杰,从脑力特训营结营后,会习惯性保持积极乐观的心态面对人生路中的荆棘。

庄金陶

刚接触的时候是个内向的孩子,与同学交流的话语不多,随着主讲老师与班主任的关注与开导,内向小男生开始开放,幽默风趣渐渐展露出来,在报数游戏中被同学们选为领袖,并甘愿在队员报错的时候接受惩罚,领导才能初露头角,他的领导方式易于被大家接受,领导的风范渐渐形成,随着舞台的扩大,他的知名度从小组扩散到班级,金陶成了我们中一连的“陶教授”,在课堂上以其幽默给同学们带来了众多欢乐,圆周率的记忆虽然有些慢,但是他用特有的方法记忆,记忆速度大幅提升!庄金陶,他以后的人生路中定会乘风破浪,勇往直前!

孙睿

孙睿长得非常帅,刚入营时和其他孩子一样,封闭状态放不开,不说话不表现。我只知道他的成绩出类拔萃,学前测试高分通过。后来在34期脑力特训营联欢晚会上孙睿一唱惊人,唱功了得。从此打开自己一发不可收拾,随时随地唱歌,他的歌声相当优美,每次课间,孙睿的歌声便是一段优美的插曲,给孩子们带来更多的快乐!在脑力特训营学习的日子里,孙睿与兆轩、张弛建立了深厚的友谊,在各种活动中不离不弃,团结一致。兄弟情深,以后孙睿开个人演唱会,兄弟们都去当粉丝。

屈宇航

屈宇航,在一群高大的队友中,显得比较瘦小,他戴一副眼镜,是个很文静的南方男孩。在脑力特训营的天籁之音课程上,屈宇航说自己想做一名作家,他7岁时就获得“儿童写作奖”,具有超人的想象力;后来渐渐被队友们带动的活跃起来,和彭老师配合,主动上台表演三十六计的动作版,变得风趣幽默。

李兆轩

李兆轩,高大帅气的东北男孩,充满了阳光与活力,才刚刚初中毕业,身高就已经189cm,李兆轩的理想是当一名编剧,他涉猎广泛,思想独特,有时候会沉思一些事情,虽然在刚开营之时以玩的心态来学习,并没有太专注于课程的学习,在主讲老师的引导下,明白方法和知识是实现理想的关键助力,从此努力学习课程内容,他优异的成绩再次证明他的优秀。他具有优秀的品质,团结同学、友善相处。在参观清华自动化系的时候,主动帮助其他同学,尽管他已经很累,让我们见识了牙膏队那种纯真的友谊,兄弟之情。

刘冠甫

只有12岁,身高170多,认真稳重,学习非常刻苦,被称为牙膏队的“知识哥”。他很喜欢看书,操场自由活动时,沉迷在所学的知识中,影响着周围的同学也一起学习。我们都为他的学习精神感动,称他为“知识哥”。在脑力特训营,刘冠甫收获也是最多的,收获了方法和知识,收获了友谊,学习110位数字编码的猜数字游戏中,他积极配合其他队员,争取最快的时间报出数字,配合得相当默契,珍贵的友谊在小组建立,我相信他在以后的生活和学习中依然会保持“知识哥”的风范。

张弛

   牙膏队里的“牛仔”,看起来总是一副漫不经心的样子,一开始我以为他是那种调皮捣蛋的孩子,但是一次交谈让我彻底的理解了他。他可能是那种比较情绪化的孩子,却非常有思想有创意,性格幽默。他跟我说,每当自己不想学或者没心情学的时候,都会坚持下去,他最崇拜自己的父亲,他说父亲小时候学习非常刻苦。张弛的自控能力非常强,做事总是想到别人,虽然有时候他情绪波动的时候会想发泄,但他从不影响到别人,他告诉我,自己想发泄或者学不下去的时候总是先想到会不会给别人带来不好的影响,有一次,他自己是在需要发泄了,就自己跑到操场跑步。

 

智新超越脑力特训夏令营:http://www.zxcy999.com/page/xly.aspx

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