目录:学生十大问题 发表时间:2012年05月31日 11:00:24
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第26期学员于鹏--好方法提升学习效率
智新超越兴趣激发体系主张从孩子的角度看待问题。从大的方面引导,让孩子认识到社会需要的是复合型人才,综合素质才是衡量学生的最佳尺度。在减轻孩子心理压力的同时,给予积极的引导,寓教于乐,通过生活案例让孩子感受各科学习的意义和应用案例。
第26期学员于鹏(化名)是个爱学习的乖孩子,每天都按时完成老师布置的作业,从不拖拉,成绩也一直在班级前三名。但自从上了小学五年级以后,于鹏的学习成绩不再有明显的优势,拥有很强上进心但又很无奈的于鹏在妈妈的陪同下来到了智新超越。
智新超越好习惯养成体系,从科学的学习方法入手,及时弥补于鹏在学习中的不足,帮助于鹏建立适合的学习方法,养成良好的学习习惯。让一个积极,健康的孩子能获得更好的发展 .
第31期学员王丽--高效听课好方法
第31期学员王丽(化名)是看的同班同学杨强有了很大的变化才慕名来到智新超越的。王丽说以前杨强是个很不起眼的同学,全班同学对他都没有太多的关注。可是这学期开始后,他变得格外积极、阳光,成绩也一跃到了班级的前十名。王丽的好奇心使他寻找了杨强变化的根源。 王丽说她的成绩原来比杨强要好,这次来到智新超越期望着比杨强更好的变化。说着自己也笑了。
在参加夏令营的几天里,王丽的确有着很明显的变化。在各科目的学习上,他找到了适合自己的轻松愉快的方法,而且他也发现了自己在各科目学习方法上的不足。王立和我们说,他以前听老师讲课总是试图多的记录老师的课堂笔记,可是一节课下来他又忙又累,可记住的东西并不多。自从接触了我们的思维导图后,他发现了自己在课堂听课中的不足。而且知道了怎么寻找课堂内容的关键。
学习是个自觉的行为。了解学习中做每一件事的原因和目的,动机才能明确,才能自觉地组织自己的行为,监控自己的注意,实施自我勉励、自我计划,顺利地完成学习任务。
第26期学员王强-不可忽视的预习习惯
第24期学员赵磊--思维导图让语文学习更easy!
第30期学员郭峰--英语愁煞多少学生!
智新超越专家提醒一旦学生出现了弱势学科,一定要及时给与正确的帮助和引导,否则往往会越来越厌烦该学科。一些学生来说英语学习的确存在着困难,对于无序排列毫无意义的字母,死记硬背是好多学生的通病。记得快忘得快是好多学生面临的真实苦恼。智新超越研发的大脑储存英语的十二种方法,通过结合艾宾浩斯遗忘曲线等原理,切实地解决了死记硬背,枯燥记忆的通病,造福了千万学子。
第31期学员王坤--数学如何能学好?
“当得知我数学又没及格的时候,好恨老师,也好恨自己。家里为了我,补习老师不断地请。可是,没有一个人知道,我是个天生的“数字盲”。假如世界上真有这种病症的话,我就是这种人。”31期学员王坤(化名)饱含深情的诉说着他在数学方面的不足。
实际上每个孩子的个性特点不同,学习环境不同,学习方法不同,产生偏科的原因也各不相同。智新超越认为针对于对王坤的偏科问题,家长和老师必须和孩子一起分析产生偏科的原因。只有对症下药,才能有效预防和根治偏科。
计划习惯,就等于计划成功。如果你想成就一番事业,你就必须有一个健康的身体;要想身体健康,首先要有保健意识。
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