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家风盛典 | 家风五风,幸福畅行!

目录:最新动态  发表时间:2024年05月22日 01:20:42

来源: 本站 作者:zxcy999 访问量:94

家风相连成民风,民风相融汇国风。5月18日上午,中国老教授协会 “ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组携手北京智新超越主办的2024年家风盛典隆重开幕,来自全国20多个省市的家风代表、专家学者、家风天使相聚顺义区临空假日酒店,围绕“家风五风,幸福畅行”主题,进行了一次思想、理念、方法的交流碰撞。
 
本次家风盛典的主办单位为中国老教授协会 “ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组;承办单位北京智新超越教育科技有限公司;联合承办单位北京清大家风科技有限公司、家风传承国际管理研究院、北京喜冠体学能文化有限公司;联合举办单位中央新影中学生频道 (中华传承 )栏目、加拿大皇家中学等单位。
 
盛典设有主旨演讲、圆桌共话、专家报告等环节,聚焦新时代好家风传承与好习惯培养中出现的新问题、新变化、新挑战,探寻科学的家风传承方向,引领家庭教育回归本质,共同促进孩子的全面发展健康成长。
 
 
 
上午8:30,伴着激昂嘹亮的乐曲声,来自北京、天津、河北、华熠智库等全国各地代表团以饱满的精神状态,迈着铿锵有力的步伐有序入场,2024“家风五风,幸福畅行”家风盛典隆重拉开帷幕。
 
 
中国老教授协会秘书长张彦春先生在开幕式致辞中指出,家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。我们必须从家庭出发,培养良好的家风,为社会的和谐稳定贡献力量。只有当每个家庭都能树立正确的家庭教育观念,才能共同构建一个更加美好的社会。
 
同时他也很欣慰地表示,今天规模空前的盛会正是人们对家风事业的重视,家风作为爱与责任、美德与善良的延续,是一种源源不断的正能量,我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
 
 
随着张彦春先生宣布盛典开幕,盛典会场掌声雷动,主办方中国老教授协会 “ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组执行组长耿军先生上台致辞。
 
中国老教授协会“ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组自2021年成立以来,以德智体美劳全面发展的教育方针,深入推进家风习惯事业的快速发展。一是打造了以五风为核心的家风体系,通过学、体、财、德、行五位一体的多维度赋能;二是面向全国家庭,发起了“讲好六个故事”的家风号召,鼓励大家讲好家长、家庭、家族、家乡、国家、世界这六个故事;三是先后举办和承办了“中国好妈妈”、“榜样大会”、“家风盛典”等大型论坛会议,通过千千万万个家庭共建共享家风文明的新风尚。四是帮助众多家庭实现了孩子杰出,家长开心,事业辉煌的幸福梦想。
 
在收获这些杰出成果的同时,他也诚挚欢迎社会各界的人士与课题组建立资源链接,让家风能量快速链接,收获荣誉;让助人实力快速赋能,收获本事;让优质资源快速整合,收获项目;让行胜于言快速变现,收获财富。未来,盛典也将走进社区、企事业单位等,给社会留下一片和谐、一片温馨。
 
 
盛典还特别邀请了北京教育部原副部长张天保先生出席并作讲话,他强调,“正家而天下定矣”。家庭文明是社会文明高塔的“累土”,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础。身为孩子们的榜样,需要我们携起手来,让好家风、德善文化代代相传,让中华文明展现出永久魅力和时代风采,为建设文化强国、实现伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
 
 
 
在圆桌论坛环节,中国老教授协会 “ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组执行组长耿军先生主持了论坛,与北大光华管理学院原副院长董文俊院长和夫人方薇老师、清华大学外文系蒋隆国教授、北京教育学院原副院长张彦春秘书长、清华大学化学系原主任薛芳渝教授、《习惯学》 创始人周士渊导师、清华大学物理系邓新元教授、清华大学机械工程学院陈汉忠教授,共同就“助别人圆梦是家风教育的责任”进行了深入探讨。
 
 
董老师和夫人一生中的大部分时间都是在北大燕园所度过,他讲自己在北大六十多年的求学、工作、生活的经历出版为了《北大情》一书,生动描述了北大“不拘一格降人才”的教育环境,以及自己圆梦北大、帮他人梦圆北大的丰富人生体验。
 
董老师的行为平凡而伟大,他所做的平凡的事情里,体现了伟大的精神,在他成长的环境中,他也深受其母亲的教诲,“忠孝传家久,诗书济世长。诚信结缘多,积善福寿享”的董氏家风便成为了他多年的行事准则。
 
 
 
中国自古以来就强调“尊老爱幼、互帮互助”其实在美国的家庭也有许多家规,跟中国家庭的家规相比较而言,美国的家规显得更具体,更强调的是亲子之间的平等相待。蒋老师认为,虽然这样的家规有助于孩子在社会中立足,但却失去了感恩教育的本质,导致多数孩子在成年之后很少孝敬父母。
 
对此,他十分赞成美国洛克菲勒家族的家规,作为全球十大成功家族之一,他们繁荣至今的核心就是在于他们对自己勤俭节约,对别人扶贫济困。洛克菲勒家族的成功并非偶然,他们注重家族文化的传承、家族成员的教育和培养。同时,洛克菲勒家族还积极参与慈善事业,回馈社会,这些高尚的道德品质和社会责任感都是当今难能可贵的品质。
 
 
 
张秘书长以著名教授关鸿羽为例,赞誉他对家庭教育事业的贡献,同时他表示,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。要通过家风教育,引导孩子健康成长,促进家庭文明建设,推动社会主义核心价值观在家庭中生根发芽。
 
 
 
薛老师指出,家庭是人生的起点,更是梦想起航的地方。要想使人生起点开好局、起好步,早日实现自己的梦想,就必须有一个良好的家庭环境。而良好的家庭环境又离不开家庭建设、家风的涵养与熏陶,因此,梦想起航还需好家风“扬帆”。
 
 
 
家风是一种无形的教育力量,好家教、好家风是孩子养成好习惯的源泉和根本,家风背后,是一家人的精气神所在。周老师寄语大家家风好习惯、习惯常相伴,家风端正,福气自会到来。
 
 
 
邓教授在发言中强调,让孩子在学习过程中多问为什么,是助孩子圆梦的好方法。家长和老师应积极引导和鼓励孩子勇于提出疑问,共同探索答案帮助孩子在不断提问和解答的过程中成长与进步,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
 
 
 
陈教授从“缘起”、“隔代教育”这两个关键词展开,在隔代教育中,我们要把爱当作教育的基础,这不仅是为孩子,也是为了家庭的和谐。用心去经营和维护这段教育关系,让隔代教育也能成为家庭中的一道亮丽风景线。
 
 
在圆桌论坛的尾声,中国老教授协会 “ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组执行组长耿军先生表示传承家风的核心就是在于逐梦前行。助力孩子圆梦,实现人生跃迁;助力家庭圆满,实现家庭和谐,助力企业圆梦,实现事业辉煌。让我们共同携起手来,合力推进家风建设,用好家风放飞中华民族的伟大复兴梦!
 
 
在家风主题环节伊始,中国老教授协会 “ 好家风培育与好习惯培养 ”研究与实践课题组执行组长耿军先生首先为家风培育指导师、习惯培养指导师培训班的学员们颁发了结业证书,祝贺他们顺利完成学业,并为新一期的学员颁发了开班证书,表彰他们孜孜不倦的学习精神。
 
 
中国老教授协会“好家风与好习惯”课题组研究员李盼老师为大家带来了《家风五风、天赋人生》的主题演讲。
 
李盼老师指出,每个孩子都具有属于自己的天赋,而最好的教育是按照孩子的天分,有的放矢去培养孩子的特长和能力。找到孩子的天赋,就是人生开挂的密码。天赋挖掘的最大的意义,就是成就了孩子的自信心,成就了他一生的底气。
 
 
在天赋能营中,老师们将会对孩子们的天赋领域进行科学评估,经过问卷作答、数据分析、产出报告等一系列测评流程,将会根据每个孩子的个人特点,从思者、赢者、学者、德者、行者五大维度进行分类,最终匹配出一个最适合孩子的个人角色。根据角色所包含的特点,还可以对孩子的学习能力和综合能力进行分级考察,给出相应的学习建议与天赋领域。
 
例如央视主持人撒贝宁的”照相机记忆“,最强大脑中的水哥王昱珩的”微观辨水“这些看似常人没办法完成的事情,在天赋能营中,孩子们都将会做到。科学的教养来源于科学的评价,在专业的天赋挖掘与培养下,每一个孩子都是一个特殊的个体,适合每个孩子个性发展的教养,才是最好的教育。
 
 
中国老教授协会“好家风与好习惯”课题组研究员文欢老师从《21天48个孩子蜕变故事》的故事入手,讲述了孩子们养成良好习惯的培养历程。
 
21天好习惯播种营是根据《习惯学》创始人周士渊导师的指导思想,以准军事管理+规律作息+趣味活动为营地特色,以七天融入+七天保持+七天巩固的循序渐进方式,让孩子们养成学习习惯、生活习惯、生存习惯、思维习惯、健康习惯、道德习惯6大良好习惯。
 
 
孩子们优秀的习惯养成成果吸引了众多专家和家长的关注,中国老教授协会“好家风培育与好习惯培养研究与实践”课题组副组长张绪军老师还深入21天好习惯播种营,全程观察学员的日常生活,以21天好习惯播种营里48个真实故事编著教育书籍《21天》,现已由清华大学出版社出版成为了炙手可热的畅销书籍。
 
 
中国老教授协会“好家风与好习惯”课题组研究员张烨老师表示,清华大学“行胜于言”的校训反映出清华人不畏艰难、顽强拼搏,一步步奔向目标的向上活力。因此在他看来,教育就应该让孩子们在实践中感悟、在实践中探索,最好的教育就是“自己的人生自己来描绘”。
 
在他的课程中,他带领“精英少年营”中的孩子们来到呼伦贝尔大草原,让广袤的草原净化每一颗浮躁的心灵,孩子们在骑马驰骋中,激发出挑战自我、战胜困难的优秀品质。
 
 
 
在下午的盛典报告中,与会嘉宾围绕“讲好六个故事”,深度阐释了家风传承的影响力和家风培育的责任使命。
 
 
家风传承国际管理研究院执行院长王敏院长提到,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,并且是孩子的终身老师,家长的一言一行都在影响着孩子。只有父母自己做到了树立良好的榜样、建立良好的亲子关系、传承优秀的家庭价值观,才能够促使子女更加孝顺,构建和谐幸福的家庭。
 
 
山西代表团团长李福霞老师从山西省的城市发展讲起,在家乡为植树造林努力奋斗的同时,她身为一名教师也在用自己的热心与爱心培育每一颗“小树苗”。为了能让家乡的孩子受到更好教育,2017年她亲自带领学生家长来到清大家风考察,输送了无数学子享受到清华的优质资源。在孩子们金榜题名的同时,她也用实际行动为家乡交出了满意的答卷。
 
 
耿氏文化研究者耿钰博先生作为家族文化的资深研究者,将全身的经历都倾注在下一代的培养上,研发了学堂、中堂、祠堂三种文化教育。通过参与祭祖、家族会议等仪式,让孩子们能够深刻感受到自己在家族中的重要地位和肩负的责任,加深对家族的认同感和归属感,促使他们更加珍视家族的传统和文化,润物细无声地为家族种入家风的种子,唤醒家族的文化自信。
 
 
中管院基教所执行所长李世杰所长强调,家是最小国,国是千万家,家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。家风,不止是一个家庭的事情,因为千千万万的小家组成的就是国家。
 
毛泽东同志在家风上坚持三条原则:“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰”使得红色精神生生不息,也正是这些可贵的家风,把一个个小家的正能量融合成整个社会的风清气正,融合成整个国家的繁荣昌盛。家风的力量不容小觑,只要千家万户都重视家风养成,那么我们社会主义核心价值观必将得到大力践行,我们的优秀传统文化必将得到最完美的弘扬。
 
 
加拿大皇家中学校长孟煒章老师以“中国好家风,精彩传世界”为题,将中国家风的美名推向世界高度。在他深耕教育领域的这些年,他专注孩子智商、财商、情商、爱商和逆商的培养与提升,认为做任何事情孩子们都要有目标,这个目标可以大,也可以小,但不能没有,没有目标的事情,人很容易迷茫,迷茫就容易放弃,放弃就意味着失败。
 
据此他带领皇家中学的孩子们参与了体育、科学、艺术、志愿服务等一系列活动,并斩获优异成绩,用科学地教育理论支持孩子们成长成才,他也期待未来能和更多的学校联手,建立起国际交流关系,真正在世界的舞台上,讲好中国故事。
 
 
如果说家风是一种宝贵的精神财富,那么家庭信托便是对实体财富的守护。国信证券的张帆老师从家庭信托这一领域出发,为大家详细讲解了信托的流程与必要性。选择信托服务,不仅可以将其作为一种有效的财富管理工具,还可以帮助家族实现财富传承和管理,有效保护家族财富不受外部风险影响,为家族的长期发展和永续经营提供保障。
 
 
 
择仁而处,见贤思齐,立志于仁是为人之大智慧所在,一场盛典能够惠及千家万户,正是本届2024家风盛典的精神所在。作为一场高水平、有内容、有广度、有深度的盛会,本次家风盛典系统梳理了新时期家风建设的现状,展示了中国老教授协会课题组推动家庭家风建设的阶段性成果,并且联合了各界探索家风传承和家庭发展的长效机制。现场很多人认同家风事业,纷纷加入成人达己的家风天使,在更广阔的平台弘扬家风事业,实现财誉双收。
 
下一步清大家风将继续深化家风传承系列活动的推广,吸纳更多的家风天使加入家风队伍,希望能够看到更多的幸福家庭典范,智慧父母典范,优秀少年典范,杰出领袖典范和标杆企业典范,携手并进,为教育的未来和辉煌而努力奋斗!
 
 

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