夏令营前：

　　“宝贝儿，起床吧?”“烦死了!”

　　“妈，我屋里的都是脏衣服，明天没衣服穿了!”

　　“宝贝儿，作业写完了吗?”“啊!又被爆头了!”

　　“宝贝儿，今天学校怎么样啊?”“就那样儿呗。天天问烦不烦!”

　　“宝贝儿，吃这个吧，长个子。”“不好吃。”“那这个?”“不喜欢。”“那尝尝这个?“不想吃。”

　　“宝贝儿，今天上课怎么样?”(沉默5s，慢吞吞地说)“还好。”“听说你们期中成绩出来了?”“嗯。”“那你考得怎么样?”“还行。”“那多少名?”“……”

　　夏令营(军事、英语、感恩、科技…)归来：

　　“爸，妈，我爱你们。”

　　“妈，我给你洗脚。”

　　“奶奶，我今天主动打扫卫生，老师表扬我了。”

　　“爸，你都不知道，今天上物理课的时候，小李和小王那组表现……”

　　“妈，饭好了没?饿死了。”

　　“宝贝儿，作业…”“写完在桌子上呢，帮我检查一下呗。”

　　“妈，今天上课小测我满分!”

　　“爸，我今天耐力跑时间最长!”

　　夏令营一个月后:

　　“宝贝儿，七点了。”“再睡会儿。”“不跑步了?”“再睡会儿。”

　　“宝贝儿，这些衣服…?”“哦，都是脏的。要不我明天洗?”“明天有衣服穿么?”“呃…”

　　“宝贝儿，今天做红烧肉吃，好不好?”“有点儿腻。”“那吃点儿菠菜?”“好淡啊，什么味道都没有。”“那夹点儿萝卜?”“不是说了么，萝卜有怪味儿!”

　　“宝贝儿，周末的作业怎么样了?”“写完了。”“拿过来爸爸看看。”“没什么问题，不用看了。”

　　“宝贝儿，下来帮妈妈搬东西……宝贝儿?宝贝儿?”“别吵了，正忙着呢，马上就通关了。”

　　参加智新超越清华夏令营，让你的孩子对故态say “No”。智新超越所运用的“兴趣—方法—习惯”乃是从根本意识层面影响孩子在日常生活与学习中的一言一行，使好习惯渗透到学生行为的点点滴滴中。并借助北京清华总部—各地分校的基本网络，对参加夏令营孩子进行3个月跟踪服务以保证夏令营中所养成习惯的延续性。尤其是21天“好习惯播种营”承诺终身免费复训。可以说，由于智新超越夏令营设计的特殊性，夏令营效果的昙花一现难题将得到解决，孩子的好习惯得以确立，受益终生!

英国巨匠查·艾霍尔曾说过有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。

　　习惯是一种长期形成的思维出事方式与态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，像转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是坏的习惯，都是如此。可见习惯的力量事不经意间会影响人的一生。

　　一般来说，习惯可以在有目的、有计划的训练中形成，也可以在无意识状态中形成。而良好的习惯必然在有意识的训练中形成，不允许也不可能在无意识中自发的形成，这是好习惯与不良习惯的根本区别。相对于其他习惯而言，不良习惯形成以后，要改变它是十分困难的，俗话说：“江山易改，本性难移。”从根本上说，任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的。

　　要培养一个好习惯，首先必须要研究它的重要性，因为只有明白了它的重要性，才会有培养这个习惯的强烈愿望。

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　　三要培养好习惯，就要：“统筹安排，逐一击破。”我们知道，人的习惯实现是一个庞大的体系，它像一棵大树一样，有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯，也可以是学习方面的，健康方面的，感情方面的。与人相处方面的各种习惯，也可以是思维方式的习惯，也可以是行为方式习惯。因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后，要对准备培养的习惯作统筹安排。这样可以分清主次，明确先后，然后有步骤的去培养，就会更有成效。

　　第一个习惯养成了，一定会使你品尝到成功的喜悦。既然是好习惯，它就会在你无意识中自动为你管理，为你服务，而且为你效忠终生。

　　俗话说：“万事开头难”“好的开端是成功的一半”，培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月，这是指度过前几天，真正的是一个习惯的养成，这过程差不多要一个月左右。只要我们公司的每位同事每天坚持发一条空间或微博信息全部统计起来也能够为我们的公司创造出价值。

　　坚持不懈 终会成功

　　因为根据美国科学家的研究，一个好习惯的养成成为21天，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念，如果被别人或自己验证了21次以上，它一定会形成你的信念。

　　而我们智新超越的“好习惯养成体系之欲渔理论”也是一种有错就改、进步更快“的习惯

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