记忆是多方面的,记忆味道、气味、声音、景色等等。在景物记忆中,视觉记忆是重要方面。
视觉记忆力是指对来自视觉通道的信息的输入、编码、存储和提取,即个体对视觉经验的识记、保持和再现的能力。日常生活中最熟悉的视觉记忆如,记忆人的长相,记忆看到的图片,记忆数木的姿态,记忆汉字、英文等等文字字形,看到的事物经过视觉通道,个体对事物的信息进行处理,识记、再现,在需要这些信息的时候大脑会将看到的信息反映出来。比如孩子上周在公园看见一条狗,过几天你拿出这条狗的图片,他会立刻认出这条狗是上周他在公园里看见过的。这种能力称之为再认。如果更进一步,孩子能用语言把所看见的狗的形象描述出来或者用笔画出来,这就是再次产生这个形象的能力。
视觉记忆力对孩子的思维、理解都有极大的帮助。如果一个孩子视觉记忆力不佳,会极大地影响他的学习效果。锻炼视觉记忆力,我们可以通过对信息进行复述、组织、比较等方法训练孩子的视觉记忆力。心理学家认为,青少年的记忆力要比幼童强,主要的原因就在于青少年能利用理解、回忆详述、想象等方式把零散的材料联系起来,使它们相互产生关系,再用各种形式重新组织材料,有效地使用视觉形象。
整理自:右脑记忆网
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